Поиск по этому блогу

среда, 6 августа 2014 г.

Вместо послесловия...

Прошла неделя с момента публикации последнего сообщения. И, я думаю, эмоции, характерные для периода активного погружения,  уже отошли на второй план. Появились новые заботы, обязательства... Их немало! И как раз именно повседневная деятельность позволяет понять важность того, что обсуждалось во время обучения...
До начала обучения, в принципе, технология реализации MOOC интересовала, признаюсь честно, больше, чем непосредственный предмет обсуждения - идеи коннективизма. Хотя не скажу, что сама тема не была привлекательна. Была! Мне всегда хотелось под практическую деятельность подвести какие-то теоретические, если не обоснования, то хотя бы рассуждения. Ведь есть же логика в нашем поведении? В обычной жизни (и бытовой, и профессиональной) мы, как правило ее находим... А если нет?... То это становится импульсом для ее поиска... Мы задаем себе череду вопросом: Как это случилось? Почему? Какие предполагаются последствия?...
А настолько ли вдумчиво мы относились к своему поведению в сети? К выстраиванию профессиональных связей? Какое соотношение личного и профессионального на работе, мы знаем... А вот какое соотношение личного и профессионального в сети? Как выстраивать эти отношения? Как укреплять связи? Как довериться сетевому партнеру?... Процесс построения сети должен быть спонтанным или им нужно управлять? А можно ли вообще им управлять?... Вопросов стало не меньше, а больше! И это первая победа! Получилось задуматься!
Несколько слов о технологии курса... Как-то встретился в сети афоризм Аристофана "Вот и мы горим желаньем мудрецов услышать речи"... Именно с такой установкой идем мы, как правило, учиться, и особенно, на авторский курс. А что нам предложили? Нам предложили не слушать, а говорить! И это для меня, например, находка! Получилось? Да, получилось, потому что "отдельные мысли походят на лучи света, которые не так утомляют, как собранные в сноп" (Буаст). Это было здорово! Поэтому хочется сказать огромное спасибо "старым" и новым друзьям-коллегам! Ведь слово "друг", я бы сказала, не наполняется новым содержанием в сети, а дополняется! Каждый пост - это маленькое или большое, но открытие!
Какой вывод напрашивается еще? Мы все-таки говорим о педагогике... Вы, конечно, помните этимологию слова "педагог". Так вот, как важно в любом курсе (это подтвердилось в очередной раз!), традиционном или коннективистком, присутствие мудрого педагога, инициирующего и координирующего деятельность обучающихся. Теперь мы называем это фасилитацией. Как не назови, роль личности преуменьшить не получится...
Иван, ОГРОМНОЕ спасибо!
В названии блога многоточие можно менять на восклицательный знак.

Шаг вперед сделан!

С надеждой на укрепление новых контактов,...